교육과정
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교육목표 및 핵심 가치

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핵심가치

  • Wholeness 신앙과 삶이 일치하는 전인적인 통합교육
  • Vision 하나님의 비전을 품은 글로벌 인재교육
  • Christianity 성경에 기초한 기독교적 세계관교육
  • Superposition 통섭적 소통을 위한 다학체적 융합교육

교육목표

  • 기독교 세계관으로 분별할 수 있는 교수∙학습 매체를 활용합니다.
  • 인지∙정의∙행동의 균형 있는 교육과정 편성을 통해 전인적 인간형을 구현합니다.
  • 인격교육(Character Education)의 방법론을 통해 하나님의 창조원리에 따라 지음 받은 인격체의 소중함을 알고 생명사랑, 인간존중의 성품을 닮아 가도록 인도합니다.
  • 세계교육(Global Education)과 문화(Multi-Cultural Education)의 다양한 요소를 통해 상호문화이해(Inter-cultural Competence)역량을 지닌 궁극적 글로벌 인재교육을 지향합니다.
  • 유태인교육의 기반인 독서중심의 Narrative(Storytelling) 학습방법을 통해 자기주도 및 토론학습을 훈련합니다.
  • 지역사회와 가정이 연계된 교육 프로그램을 진행합니다.

교육특색

  • 인격교육
    – Biblical Core-Values Character Education
    – 성경적 핵심가치 덕목에 따른 인격교육 진행
    – 주제별 연계학습(통합형 수업)
  • 국민공통 교육과정
    – 국가 수준의 개정교육과정(통합교과목 포함)정규 수업이수(2015개정 반영)
  • 특성화교육과정
    예배, 성경, Q∙T, 영어, 중국어, 독서, 태권도, 교육연극, 음악(피아노, 특기악기), 미술, 다문화(Multi-Cultural), 미디어(Media Literacy), 발레, 수영, 합창, SFD, 국토대장정, 해외이동수업, 국내외 아웃리치, 봉사캠프 등